Reinventando la invención

Con la profesora Eliana de Practicas del lenguaje armamos un proyecto filmando a nuestros compañeros, recreando escenas de la novela ''La invención de Morel''. El proyecto se llama "Recreando la invención" y se basa en actuar de vuelta las escenas que nosotros considerábamos relevantes. ''Me he sobrepuesto a la repulsión nerviosa que sentía por las imágenes. No me preocupan. Vivo confortablemente en el museo, libre de las crecidas. Duermo bien, estoy descansado y tengo, nuevamente, la serenidad que me permitió burlar a los perseguidores, llegar a esta isla". "Estoy acostumbrándome a ver a Faustine, sin emoción, como a un simple objeto. Por curiosidad, la sigo desde hace unos veinte días. Tuve pocas dificultades, a pesar de que abrir las puertas —aun las cerradas

Ciudades europeas 1850-1914

Entre 1850 y 1914 las ciudades en Europa cambiaron drásticamente. Este hecho coincide con la segunda revolución industrial y eso no es una coincidencia. Países como Bélgica, Alemania, Francia e Inglaterra tuvieron mucho poder ya que la mayoría de los descubrimientos y mejoras tuvieron lugar allí. Con la aparición de nuevas formas de energía y de nuevas utilidades de los metales las ciudades se modernizaron completamente. Las ciudades comenzaron a estar iluminadas de noche con la aparición de la electricidad, más decoradas con la construcción de nuevos monumentos de acero y más comunicadas entre sí con los miles de kilómetros de vías ferroviarias construidas a lo largo de toda Europa. Si bien la gente comenzó a viajar y transportar cosas en ferrocarriles, aparecieron los primeros autos, los cuales eran suficientemente económicos como para que una gran parte de la población pueda contar con uno. También apareció unos años después el primer semáforo. Esta imágen es de la capital de Alemania, Berlín. De Potsdamer Platz, un punto de comercio justo en el borde externo de la ciudad y fue pintada en 1903.

Edad de cambios

En la clase de biología estuvimos estudiando la reproducción y el desarrollo, luego de ver un power point y analizarlo tuvimos que ponernos en parejas para realizar un glosario virtual utilizando no solo definiciones escritas si no también imágenes y vídeos de almenos 10 palabras relacionadas con el tema, las que consideramos que son las mas importantes.

Fuerza y leyes de Newton

Les vacances

Les vacances sont une occasion excellente pour se relaxer, être en famille et avec des amies, pour sortir, voyager et faire les activités que nous aimons. Apres le travail de toute l´année, les vacances sont le moment idéal pour se reposer et s´amuser.

Nous pouvons choisir d´aller en été, du printemps, en hiver ou en automne. On peut aller avec la famille ou les amies. Nous pouvons voyager en voiture, en autocar, en bateau ou en avion.

Moi, d´habitude, je passe mes vacances avec mes parents et mes amies à la plage au Brésil en janvier. Je vais en avion, je prends des bains de soleil. Je me loge en un hôtel à côte de la mér. J´aime les vacances!

Quelquefois, je passe en vacances á la montagne, en hiver, et je voyager avec ma famille complète, avec mes cousines, mes grands parents et mes oncles. Je fais du ski et de randonnées tous les jours. Nous allons en voiture et nous logeons dans un hôtel au sommet de la montagne.

En novembre, avec mes parents je vais aller en Italie. Nous allons partir le 6 novembre et retourner le 17 novembre. Nous allons loger dans un hôtel á Rome. On va faire des randonnées dans la ville, visiter des expositions et des peintures. LE voyage va être très amusant! Comme il va faire froid nous n´ allons pas nager dans la piscine ni dans la mér. On va faire des photos toute le journée. On va avoir des vacances fantastiques! Nous irons en avion.

"Otra vuelta de tuerca"

La mansión Bly se caracteriza por haber tenido una innumerable cantidad de empleados. Tanto amas de llaves como jardineros, pero acá vamos a hablar puntualmente de las institutrices. Otra vuelta de tuerca es una novela fantástica que cuenta la historia de una institutriz que presencia apariciones de empleados de la mansión ya muertos y con el tiempo comienza a creer que sus pupilos tienen algo que ver con este misterio. Una joven institutriz inglesa fue contratada para cuidar a Miles y Flora, dos pequeños huérfanos que quedaron a cargo de su tío, un millonario de Harley Street cuya única condición (con el personal de la mansión) es no hablarle ni escribirle, sin importar lo que pase. La institutriz no veía de que preocuparse ya que los niños eran perfectos en todos los sentidos y el ama de llaves, la señora Grose, parecía adorable. Sus primeros días en Bly fueron muy cálidos. Todos la trataban bien. Ya conocía a todos menos al pequeño Miles quien estaba por regresar de la escuela ya que había sido expulsado por razones desconocidas. Sin embargo al conocerlo notó que ambos eran muy amorosos con ella y al parecer muy buenos amigos. Todo era perfecto hasta que un día, ella estaba paseando por los jardines en su tiempo libre cuando vió en una de las tantas torres que había a un hombre desconocido. Al principio no fue muy alarmante porque ella pensó que podía llegar a ser alguien del personal que ella no conocía o alguien que estaba perdido. Todo estaba muy bien hasta que un día, en el comedor, ella vio de vuelta a esa persona en la ventana. Esta vez, ella reunió valor y se lo contó a la señora Grose. Ambas llegaron a la conclusión de que las características físicas de este hombre coincidían con las de Peter Quint, un criado del tío que había fallecido. Luego de reiteradas apariciones de este sujeto apareció alguien nuevo, la señorita Jessel, una institutriz que ya había fallecido. Su primera aparición fue extraña porque Flora estaba presente, aunque no se mostró asustada, al contrario, hizo de cuenta de que no había una tercera persona. Jessel tenía la apariencia de una mujer oscura y malvada. Todas estas apariciones y la sospechosa actitud de Miles y Flora con su supuesta actuación de chicos perfectos y adorables hizo a la institutriz dudar de la complicidad entre sus pupilos y los espíritus. Esto hizo que pasen cosas extrañas y fuera de lo común en las relaciones dentro de la casa. Las últimas dos apariciones cambiaron todo para siempre. En mi opinión, la institutriz ni mentía ni estaba loca. Muchos pueden haber llegado a la conclusión de que si lo estaba por el hecho de que ella era la única que había visto a Jessel y a Quint, o al menos la única que lo admitía pero no comparto esta idea. Lo que yo pienso es que cuando ella llego a Bly le encantó el lugar, el trabajo, los demás empleados y por sobre todo sus pupilos. Su vida en ese momento era prácticamente perfecta ¿Porque hubiera ella mentido con algo así como para arruinar su trabajo? Y si realmente estaba loca hubiera hecho más cosas que solo inventar apariciones de gente muerta. Y por último, ella llego a Bly cuando Jessel y Quint estaban muertos, es decir, no los conoció, esto demuestra que para poder describírselo a la señora Grose, ella lo tenía que haber visto. De otra forma las descripciones de Quint y el hombre misterioso no hubieran coincidido. Para mi esta novela es sumamente atrapante porque en cada capítulo hay muchas revelaciones y suceden cosas extrañas e inesperadas. Tanto en cada conversación como en cada aparición hay secretos y misterios que no permiten dejar de leer para saber cual es la respuesta. Cada personaje, ya sea vivo o no, tiene una personalidad muy interesante con muchos atributos buenos, malos e incluso ocultos.

Ciudades europeas en el siglo XIX

Comparto un Wordle con características de las ciudades europeas en el siglo XIX

La casa de mis sueños

En la clase de computación estamos haciendo un proyecto junto con geografía, "Mi casa soñada". Este proyecto se trata de crear y diseñar todos los aspectos de la casa de mis sueños. Este es el terreno en el que voy a construir la casa. El terreno tiene 40 metros de ancho y 50 metros de largo.

Young people and woman in the Nazi Germany

Activités quotidiennes

Puis  je pésente un travail avec mon copain dans la classe de français et de TICs sur les activités quotidiennes dans un programme qui s´ appelle Pixton. Il est très intéressant! Regarde notre production!

La Journée de Sabrina

La Journée de Sabrina

 

Durante las clases de frances de este trimestre estuvimos trabajando en computación. Entramos a una página muy completa e interesante , en la cual encontramos unos videos sobre la vida cotidiana, en este caso de Sabrina. Las actividades del blog consistían en ver el video en el cual Sabrina explicaba su rutina y luego resolver una actividad en la que había que ordenar sus actividades según como ella las había mencionado previamente. Luego de realizar todo eso tuvimos que capturar imágenes del video y grabarnos diciendo apróximadamente cinco actividades cotidianas nuestras.

Sabrina

Descripción de Euphemia de "Un cuento de horror"

Me imagino a Euphemia de baja estatura, con el pelo blanco por los hombros y con muchos rulos y frizz. Con la piel muy blanca y llena de manchas más oscuras. También tiene muchas arrugas en las comisuras de la boca y en la frente. Tiene una nariz grande con pelos y un bigote abajo. Con una pera redonda. Sus orejas son alargadas llenas de lunares de las cuales cuelgan unos enormes aros de perlas. Utiliza una remera amarilla con lunares blancos, un pantalón amplio beige y un delantal naranja con una puntilla.

"My greatest ambition" Empathic task

Oh my God! My little baby's comic strip was published! I'm so proud of him. I remember how excited I was when he learnt how to tie his laces, but I never felt like this. This was his first little step for his career. He's making his dreams come true!
I hope my husband realizes how smart our boy is. Anyway, now I remember how silly I was and why Morris was so unhappy! My husband discouraged him I and I approve it! How could I? Thanks God I' having this thinking moments for myself more often because now I understand how Morris feels, I remember when i was a teenager like him, if my father didn't like what I did, I felt that I wasn't good enough at it!
 If I don't make my husband celebrate Morris' achievements now, I'll never be able to, so come on Chris, now it's my time to shine as a mother. If I unite my family and make it a happy one I'll be the most joyful mother on Earth.

¿El cerebro puede hacer dos cosas a la vez?

En las clases de biología estuvimos trabajando con los seres vivos. Trabajamos con el cerebro y su organización. Vimos como un animal o un humano puede hacer mas de una cosa a la vez. Es decir, puede mantenerse erguido, producir sustancias y estar alerta a la situacion que los rodea.
Para este trabajo utilizamos
Realize este cuadro conceptual que ayuda a comprender los temas que trabajamos en clase.