jueves, 28 de noviembre de 2013

Reinventando la invención

Con la profesora Eliana de Practicas del lenguaje armamos un proyecto filmando a nuestros compañeros, recreando escenas de la novela ''La invención de Morel''. El proyecto se llama "Recreando la invención" y se basa en actuar de vuelta las escenas que nosotros considerábamos relevantes. ''Me he sobrepuesto a la repulsión nerviosa que sentía por las imágenes. No me preocupan. Vivo confortablemente en el museo, libre de las crecidas. Duermo bien, estoy descansado y tengo, nuevamente, la serenidad que me permitió burlar a los perseguidores, llegar a esta isla". "Estoy acostumbrándome a ver a Faustine, sin emoción, como a un simple objeto. Por curiosidad, la sigo desde hace unos veinte días. Tuve pocas dificultades, a pesar de que abrir las puertas —aun las cerradas

lunes, 25 de noviembre de 2013

Ciudades europeas 1850-1914

Entre 1850 y 1914 las ciudades en Europa cambiaron drásticamente. Este hecho coincide con la segunda revolución industrial y eso no es una coincidencia. Países como Bélgica, Alemania, Francia e Inglaterra tuvieron mucho poder ya que la mayoría de los descubrimientos y mejoras tuvieron lugar allí. Con la aparición de nuevas formas de energía y de nuevas utilidades de los metales las ciudades se modernizaron completamente. Las ciudades comenzaron a estar iluminadas de noche con la aparición de la electricidad, más decoradas con la construcción de nuevos monumentos de acero y más comunicadas entre sí con los miles de kilómetros de vías ferroviarias construidas a lo largo de toda Europa. Si bien la gente comenzó a viajar y transportar cosas en ferrocarriles, aparecieron los primeros autos, los cuales eran suficientemente económicos como para que una gran parte de la población pueda contar con uno. También apareció unos años después el primer semáforo. Esta imágen es de la capital de Alemania, Berlín. De Potsdamer Platz, un punto de comercio justo en el borde externo de la ciudad y fue pintada en 1903.

martes, 19 de noviembre de 2013

Edad de cambios

En la clase de biología estuvimos estudiando la reproducción y el desarrollo, luego de ver un power point y analizarlo tuvimos que ponernos en parejas para realizar un glosario virtual utilizando no solo definiciones escritas si no también imágenes y vídeos de almenos 10 palabras relacionadas con el tema, las que consideramos que son las mas importantes.

domingo, 17 de noviembre de 2013

Les vacances

Les vacances sont une occasion excellente pour se relaxer, être en famille et avec des amies, pour sortir, voyager et faire les activités que nous aimons. Apres le travail de toute l´année, les vacances sont le moment idéal pour se reposer et s´amuser.
Nous pouvons choisir d´aller en été, du printemps, en hiver ou en automne. On peut aller avec la famille ou les amies. Nous pouvons voyager en voiture, en autocar, en bateau ou en avion.
Moi, d´habitude, je passe mes vacances avec mes parents et mes amies à la plage au Brésil en janvier. Je vais en avion, je prends des bains de soleil. Je me loge en un hôtel à côte de la mér. J´aime les vacances!
Quelquefois, je passe en vacances á la montagne, en hiver, et je voyager avec ma famille complète, avec mes cousines, mes grands parents et mes oncles. Je fais du ski et de randonnées tous les jours. Nous allons en voiture et nous logeons dans un hôtel au sommet de la montagne.
En novembre, avec mes parents je vais aller en Italie. Nous allons partir le 6 novembre et retourner le 17 novembre. Nous allons loger dans un hôtel á Rome. On va faire des randonnées dans la ville, visiter des expositions et des peintures. LE voyage va être très amusant! Comme il va faire froid nous n´ allons pas nager dans la piscine ni dans la mér. On va faire des photos toute le journée. On va avoir des vacances fantastiques! Nous irons en avion.