sábado, 6 de julio de 2013
miércoles, 15 de mayo de 2013
Activités quotidiennes
sábado, 11 de mayo de 2013
La Journée de Sabrina
La Journée de Sabrina
Durante las clases de frances de este trimestre estuvimos trabajando en computación. Entramos a una página muy completa e interesante , en la cual encontramos unos videos sobre la vida cotidiana, en este caso de Sabrina. Las actividades del blog consistían en ver el video en el cual Sabrina explicaba su rutina y luego resolver una actividad en la que había que ordenar sus actividades según como ella las había mencionado previamente. Luego de realizar todo eso tuvimos que capturar imágenes del video y grabarnos diciendo apróximadamente cinco actividades cotidianas nuestras.
Descripción de Euphemia de "Un cuento de horror"
Me imagino a Euphemia de baja estatura, con el pelo blanco por los hombros y con muchos rulos y frizz. Con la piel muy blanca y llena de manchas más oscuras. También tiene muchas arrugas en las comisuras de la boca y en la frente. Tiene una nariz grande con pelos y un bigote abajo. Con una pera redonda. Sus orejas son alargadas llenas de lunares de las cuales cuelgan unos enormes aros de perlas. Utiliza una remera amarilla con lunares blancos, un pantalón amplio beige y un delantal naranja con una puntilla.
"My greatest ambition" Empathic task
Oh my God! My little baby's comic strip was published! I'm so proud of him. I remember how excited I was when he learnt how to tie his laces, but I never felt like this. This was his first little step for his career. He's making his dreams come true!
I hope my husband realizes how smart our boy is. Anyway, now I remember how silly I was and why Morris was so unhappy! My husband discouraged him I and I approve it! How could I? Thanks God I' having this thinking moments for myself more often because now I understand how Morris feels, I remember when i was a teenager like him, if my father didn't like what I did, I felt that I wasn't good enough at it!
If I don't make my husband celebrate Morris' achievements now, I'll never be able to, so come on Chris, now it's my time to shine as a mother. If I unite my family and make it a happy one I'll be the most joyful mother on Earth.
I hope my husband realizes how smart our boy is. Anyway, now I remember how silly I was and why Morris was so unhappy! My husband discouraged him I and I approve it! How could I? Thanks God I' having this thinking moments for myself more often because now I understand how Morris feels, I remember when i was a teenager like him, if my father didn't like what I did, I felt that I wasn't good enough at it!
If I don't make my husband celebrate Morris' achievements now, I'll never be able to, so come on Chris, now it's my time to shine as a mother. If I unite my family and make it a happy one I'll be the most joyful mother on Earth.
lunes, 15 de abril de 2013
¿El cerebro puede hacer dos cosas a la vez?
En las clases de biología estuvimos trabajando con los seres vivos. Trabajamos con el cerebro y su organización. Vimos como un animal o un humano puede hacer mas de una cosa a la vez. Es decir, puede mantenerse erguido, producir sustancias y estar alerta a la situacion que los rodea.
Para este trabajo utilizamos
Realize este cuadro conceptual que ayuda a comprender los temas que trabajamos en clase.
Para este trabajo utilizamos
Realize este cuadro conceptual que ayuda a comprender los temas que trabajamos en clase.
miércoles, 21 de noviembre de 2012
Arte 2012
Esta es la carátula. Esta hecha con acrílicos de colores y fibron negro.
Estas son las escalas de grises hechas con lápices HB, 2B, 4B y 6B.
Este dibujo es una composición hecha con lápices negros. Representa un estudio de arte con un artista buscando inspiración a través de la ventana,
Estas son las escalas pero hechas con carbonillas.
Este es un héroe mitológico hecoh con carbonilla. Es Poseidón, también llamado Neptuno.
Es el dios del mar, y los rayos que caen sobre el son emitidos por su hermano, Zeus, el dios del cielo.
Estos rostros son las primeras composiciones de las estructuras de una cara que hicimos. Tanto de un hombre como de una mujer.
Estas imágenes son un analizis comparativo de rostros a través del tiempo. El primero es un rostro griego, luego uno renacentista, fauvista, cubista y por último uno de pop art.
Al igual que uno de los dibujos superiores, éste es un rosto fauvista inspirado en un rostro actual extraído de una revista. el fauvismo se basa en una interpretación libre del arte llena de colores. este género se desarrollo durante 1905 y el 1908. Sus`principales artistas fueron Derain, Matisse, Roualt y Vlamink.
Este es un rostro cubista también inspirado en una imágen actual hecho con témpera. El cubismo se basa en la fragmentación de las formas y del espacio en planos interrelacionados por el color y las líneas. Se destaca por no tener profundidad. Sus principales artistas fueron Picasso y Braque y sed esarrolló durante los años 1907-1914.
El arte abstracto se caracteriza por no tener un sentido definido, por el uso de los colores brillantes y por la libre interpretación de su contenido, es decir cada uno puede interpretarlo de maneras diferentes. Un artista muy destacado fue Wassily Kandinski.
Estos dos dibujos fueron prácticas para el uso de la tinta china negra o de color. Uno es mas solo manchas, el de la hoja de color, y el otro tiene mas figuras escondidas y sentido.
Este dibujo es un paisaje extraido de una fotografía hecho con tintas china negra, mageta, azul y verde y un plumín.
Estos tres dibujos son libres. el primero es una perspectiva de una casa, mas bien, de una cocina en la que predomina el color marrón. el segundo dibujo es uno abstracto con un fondo en magenta y violeta y con manchas de plasticola negra. el último dibujo es una composición entre abstracta y realista porque algunas partes son cosas reales. Esta hecoh en una hoja negra pura y exclusivamente en làpicera blanca.
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